AULA DE LA FELICIDAD SOSTENIBLE
PRESENTACIÓN
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El AULA DE LA FELICIDAD SOSTENIBLE (AULA), propone generar un espacio de aprendizaje y experiencia para integrar la felicidad sostenible en la cultura de personas y organizaciones: familia, colegio, universidad, empresa, entidad pública, ONG, fundación, etc.
El AULA integra la investigación de Eduardo Wills de las organizaciones humanas, soportada en el entendimiento del nivel de bienestar subjetivo y del sentido asociado de responsabilidad y esperanza ( Wills, 2009, 2011, 2012), fruto de estudios doctorales (Phd) e investigación en comportamiento organizacional. Junto a la investigación experiencial de Luis Felipe Avella en el estudio, experiencia y verificación de conceptos y técnicas ancestrales y de última frontera de la ciencia, en la construcción de una nueva línea de base de felicidad sostenible a partir de la ciencia de la coherencia corazón-cerebro, como coach certificado del HearMath Institute de California.
El AULA contiene procesos pedagógicos, fisiológicos y psicosociales, que se potencian a partir de elevar nuestro nivel de coherencia corazón-cerebro. Diseñamos el AULA a partir de propuestas con bases científicas, como la Iniciativa de Coherencia Global del HeartMath Institute, que propone una masa crítica de personas capaz de elevar el nivel de coherencia corazón-cerebro en la Tierra, y los Objetivos de Desarrollo Interior, que representan una estrategia necesaria para reflejar verdaderos avances en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, entre otros.
Nuestra propuesta está alineada con visiones de universidades líderes en Latinoamérica, por ejemplo, el énfasis en florecimiento humano de la Universidad Tecnológico de Monterrey, entre muchas otras fuentes de sabiduría ancestral e investigación científica reciente en atención plena o mindfulness, psicología positiva, neurociencia, neurocardiología, psicofisiología, entre otras.
PROGRAMA
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El AULA propone integrar la felicidad sostenible a la cultura organizacional, a partir de los siguientes temas:​​​
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¿Felicidad Sostenible?. Objetivo Felicidad Sostenible (OFS)
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¿Somos coherentes?. Coherencia corazón-cerebro
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¿Quiénes somos?. Priorizar la vida
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¿Qué sentimos?. Gestión Emocional
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¿Qué pensamos?. Éxito Verdadero
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¿Qué hacemos?. Responsabilidad
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¿Cómo nos comunicamos?. Relaciones Compasivas
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¿Cuál es nuestro nivel de coherencia?. Medición de coherencia corazón- cerebro.
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La Bitácora de Roles como una herramienta de autoevaluación objetiva y subjetiva, para avanzar en nuestra línea de base de felicidad sostenible hacia el florecimiento humano.
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¿Qué es el bienestar subjetivo y que dominios de vida aportan al mismo?
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¿Cómo construimos una relación interpersonal de alta calidad afectiva en una organización?
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¿Cuál es el papel del líder?
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¿Cómo creamos confianza como lubricante de relaciones de alta calidad?
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¿Cómo garantizamos el respeto, baluarte de cualquier relación de alta calidad?
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¿Cómo entender el bienestar subjetivo de un miembro de un grupo?
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¿Cómo construimos climas de justicia y climas de afecto positivo?
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Cada tema se desarrolla en una reunión semanal de 2 horas, con el apoyo de los facilitadores Eduardo Wills y Luis Felipe Avella.
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Por favor contáctanos si quieres conocer el Programa en detalle.
EDUARDO WILLS (PhD)
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Toda mi vida he sido un apasionado por entender el comportamiento humano en las organizaciones y generar procesos de cambio y transformación hacia el desarrollo sostenible. A partir de mi experiencia en el diseño y puesta en marcha de políticas públicas para el desarrollo regional, la reconciliación y la rehabilitación de territorios, he descubierto la importancia de una nueva perspectiva de felicidad sostenible como fin último del proceso de desarrollo. El proceso de desarrollo de un país empieza en las aulas del colegio y continua para algunos en las aulas de la universidad. No es un tema solo de los gobiernos. Se trata de las personas y del desarrollo de sus capacidades para lograr sociedades más justas y sostenibles. Como educador e investigador por más de treinta años en la Universidad de los Andes, donde lideré el proyecto de bienestar subjetivo de los profesores, considero fundamental generar climas afectivos positivos y de confianza en las relaciones en el aula, para desarrollar espacios dónde los profesores y los estudiantes, con apoyo de sus padres y diferentes participantes, puedan dar lo mejor de sí mismos y comprometerse para un cambio hacia una sociedad más justa y próspera a escala global. Mi compromiso con los Objetivos del Desarrollo Sostenible de la Organización de las Naciones Unidas, me ha llevado a sumarme al movimiento global de la sociedad civil, que propone como prerrequisito unos Objetivos de Desarrollo Interior, que parten del crecimiento personal en capacidades y valores, que contienen valiosos aportes para los programas educativos de los colegios/universidades. He publicado numerosos artículos en revistas indexadas con un importante volúmen de citaciones sobre las diferentes facetas del bienestar subjetivo. Confío plenamente en que es posible y vital generar cambios profundos en el aula, para un mejor mundo posible.
LUIS FELIPE AVELLA (MSc)
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Me gradué de ingeniería industrial en el 2000, con una tesis para el desarrollo de llanura alta del Vichada, a partir de un modelo empresarial de ecoaldeas, ganadora en Colombia del concurso de proyectos de ingeniería ECICIENCIA. En la primera década del 2000 fui cofundador y director de una ONG de agroecología, desarrollé una tesis de Maestría en Cooperación Internacional sobre la formación de emprendedores sociales, fui investigador, profesor y consultor, principalmente con la Iniciativa en Emprendimientos Sociales de la Universidad de los Andes de Bogotá, Colombia y con organizaciones internacionales de comercio justo. En octubre de 2009 fundé una empresa con filiales en Colombia, Estados Unidos, Ecuador y Perú, que fue premiada por su modelo de cadena de comercio sostenible y su innovación en producto, de la cual fui presidente por 9 años. A partir de 2019 giré hacia dentro, hacia la investigación y verificación personal de una nueva perspectiva de felicidad sostenible, en el marco de la propuesta Objetivo Felicidad Sostenible (www.objetivofelicidadsostenible.com). En lo que va de la década de 2020 creé el curso Responsabilidad Social, Sostenibilidad y Felicidad en la Universidad de los Andes, me certifiqué como Proveedor de la Evaluación de Estrés y Bienestar, así como Coach en Resiliencia del Instituto HeartMath de California, líder a nivel global en la ciencia del corazón y, paralelamente, me formé como facilitador de coherencia corazón-cerebro con caballos. He identificado, y verificado en mi experiencia personal, sinergias entre prácticas milenarias y avances científicos recientes, para comprender que: existe una felicidad sostenible, capaz de sostenernos, ante cambios internos y externos con resiliencia, una vez que aprendemos a agradecer, amar y compartir lo que más hacemos con coherencia corazón-cerebro: RESPIRAR.
CONTACTO
contacto@auladelafelicidadsostenible.org
Eduardo Wills - Cel / WhatsApp: +57 3158521487
Luis Felipe Avella - Cel / WhatsApp: +57 3163160187